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第3章 创造生灵

在百地群山、或者说山民的教育体系中，大学是一个很特殊的级别。

首先，大学并不归属于三十年的义务教育体系之中。

在李伯阳的有意引导，山民们认知中的“大学”一直都属于可选项。

尤其是其中的专业选项堪称五八门，上至证的可能，至如何让粮增产，都在大学的教学范畴之内。

其次，

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